سند ۲۰۳۰ از دستورکار آموزش و پرورش خارج شده است

برنامه‌های آموزش وپرورش درخصوص سند ۲۰۳۰ از دستورکار خارج شده است

خبر گزاری سناد _ عبدالرسول عمادی گفت: سند ۲۰۳۰ از دستورکار آموزش و پرورش خارج شده است و سند تحول آموزش و پرورش با جدیت بیشتری در حال پیگیری است.

---

 

به گزارش پرتال خبری سناد، عبدالرسول عمادی سرپرست معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در گفت وگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، در واکنش به پرسش مخاطبان درباره «اهتمام در اجرای سند۲۰۳۰ اهمال در سند تحول آموزش وپرورش»، اظهار داشت: سند ۲۰۳۰ کاملاً از دستورکار آموزش و پرورش خارج شده است و به عبارتی دیگر با دستور معاون اول رئیس‌جمهور بعد از رهنمودهای مقام معظم رهبری، سند ۲۰۳۰ به طور کلی کنار گذاشته است و هر چیزی در مورد اجرای سند ۲۰۳۰ در آموزش و پرورش را تکذیب می‌کنم.

وی ادامه داد: اگر موردی است که رسما با استناد به مفاد سند ۲۰۳۰ در حال اقدام است، باید اطلاع داده شود؛ ولی نمی‌شود هر برنامه‌ای که در آموزش و پرورش اجرا می‌شود را عده‌ای سوءظن داشته باشند و بخواهند به سند ۲۰۳۰ وصل کنند، چرا که سند ۲۰۳۰ به هیچ وجه در آموزش و پرورش قابل اجرا نیست.

عمادی با بیان اینکه سند تحول آموزش و پرورش در حال اجراست، گفت: برنامه زیرنظام‌های سند تحول آموزش و پرورش به تصویب رسیده و در سال ۱۳۹۸ با جدیت بیشتری پیگیری می‌شود. 

وی تصریح کرد: یک سال است که این سند بیش از گذشته مورد توجه قرار گرفته است، هر چند از سال ۹۰ اجرایی و عملیاتی شده است، ولی در این یک سال اخیر شتاب بیشتری گرفته است.

بیانیه ۱۶۰ نماینده خطاب به رئیس‌جمهوری درباره معلمان

عضو هیئت رئیسه مجلس بیانیه ۱۶۰ نماینده خطاب به رئیس‌جمهور درباره اجرای نظام رتبه‌بندی معلمان را قرائت کرد

خبرگزاری سناد _ نمایندگان در حمایت از نظام رتبه‌بندی معلمان بیانیه‌ای را خطاب به رئیس‌جمهور صادر کردند.

---

 به گزارش سناد _ محمدعلی وکیلی، عضو هیئت رئیسه مجلس شورای اسلامی، در جلسه علنی دیروز (یکشنبه ۱۱ آذر) مجلس شورای اسلامی، بیانیه ۱۶۰ نماینده خطاب به رئیس‌جمهور درباره نظام رتبه‌بندی معلمان را قرائت کرد.

متن بیانیه به شرح زیر است:

براساس جزء ۲ بند الف ماده ۶۳ قانون برنامه ششم توسعه تهیه نظام رتبه‌بندی معلمان و استقرار نظام پرداخت‌ها بر اساس تخصص با شایستگی‌ها و عملکرد رقابتی مبتنی بر نظام رتبه‌بندی معلمان و مهندسی نیروی انسانی بر اساس سند تحول و نقشه جامع کشور با تصویب مجلس شورای اسلامی در قالب بودجه سنواتی به عنوان سند بالادستی یکی از تکالیف دولت جنابعالی را تهیه نظام رتبه‌بندی معلمان می‌داند، اکنون پس از گذشت دو سال از عمر برنامه ششم توسعه متأسفانه تخصیص اعتبارات لازم برای اجرایی نمودن این امر در بودجه‌های سنواتی محقق نگردیده است. از آنجا که سال ۹۸ سال سوم اجرای برنامه ششم توسعه می‌باشد، اجرای نظام رتبه‌بندی نیازمند عزمی فراتر از یک وزارتخانه و سازمان دارد.

لذا اینجانب و جمعی از نمایندگان مجلس و امضاکنندگان این نامه از جنابعالی به عنوان رئیس دولت و مسئول قوه اجراییه کشور درخواست داریم در راستای بهبود وضعیت معیشت فرهنگیان عزیز ایران اسلامی دستور پیش‌بینی و تخصیص اعتبارات لازم در جهت اجرای نظام رتبه‌بندی معلمان در بودجه سال ۹۸ کل کشور را صادر فرمایید.